CHARAKTERISTIKA A STRUKTURA OBORU – PROFIL ABSOLVENTA
Kulturální studia jsou nabízena jako:
- jednooborové prezenční magisterské navazující studium a
- dvouoborové prezenční magisterské navazující studium.
Studium má interdisciplinární charakter s důrazem na teorii a analýzu v široce multiparadigmatickém rámci, včetně základních kontextů problematiky kultury a kulturních praktik (sociálního, mediologického, estetického, filosofického … apod.).
>> O kultuře a/podle kulturálních studií(ch)
Struktura oboru
Předměty jsou rozděleny do dvou skupin:
1. základní kursy, které poskytují teoretické a metodologické zakotvení kulturálních studií;
2. volitelné kursy věnované tématům, které studentům umožňují rámcovou specializaci na konkrétní problematiku.
Program studijního oboru je tak strukturován do dvou hlavních celků – základního a rozšiřujících bloků kursů:
Ad 1. Jádrem oboru jsou základní předměty, ve kterých si student osvojí znalosti a kompetence, které mu poskytnou dostatečnou orientaci v daném oboru a jeho současném stavu (Úvod do kulturálních studií, Teorie kultury, Teorie textu, Teorie obrazu, Teorie publika, Kulturální historie), a také ho naučí používat získané poznatky v konkrétních analýzách (Textuální analýza, Vizuální studia, Auditoriální analýza). Tyto kursy poskytují ucelený kontext vědění z oblasti rozumění kultuře a kulturním praktikám v míře odpovídající magisterskému stupni (tj. vzdělávají odborníka na příslušnou oborovou problematiku).
Ad 2. Volitelné předměty nabízejí studentovi možnost soustavnějšího a hlubšího studia v jedné či více specifických oblastech, aby se po absolvování základních předmětů mohl soustavně specializovat / profilovat na užší oblast (určitý typ reflexe problematiky kulturních praktik), v níž může dále prohlubovat a rozvíjet své znalosti. Tyto kursy jsou dle tematické spřízněnosti strukturovány do několika bloků / modulů soustřeďujících se na vztahy:
- kultura a moc (Kultura a moc, Kritická teorie jako klíč ke kulturním obsahům, Umění a politika, Vysoká a/versus populární kultura, Populární kultura a její žánry, Mýtus krásy)
- kultura a média (Mediální studia 1, Mediální studia 2, TV Studies, Comics Studies, Kritická analýza diskursu, Diskursivní analýza mediálního textu)
- kultura a interpretace (Teorie interpretace, Obecná intermediální naratologie, Problémy sémiotiky, Jazyk a svět, Za hranice(mi) estetiky, Text a kontext, Analýza zprostředkování válečného konfliktu, Věda a/vs. popkultura)
- kultura a diference (Postkoloniální studia, Etnicita a etnické skupiny, Rasa a rasismus, Teorie migrace, Od asimilace k integraci, Interkulturní komunikace, Kultura a/vs. příroda)
- kultura a identita (Identita a gender, Feministická kritika, Mužská studia, Queer Theory, Mlčící polovina lidstva?, Sociální deviace, Biokulturní antropologie)
- kultura a (post)moderna (Mezi modernou a postmodernou, Modernost po postmoderně, Proměny modernity, Postmoderní vědy, Teorie globalizace)
- kultura a historie (Kulturální historie, Text a kontext, Dějiny a současnost: (re)konstrukce historie, Mlčící polovina lidstva?)
>> podívejte se na prezentace vybraných kursů
Student dvouoborové varianty studia bude při volbě profilace rovněž veden k funkční kooperaci své profilace s druhým oborem. (Např. při kombinaci s uměnovědnými obory bude studentovi doporučena volba bloku kursů, které tematizují umění a kulturu a jejich vztah k moci – tj. Kritická teorie jako klíč ke kulturním obsahům 1 a 2, Umění a politika, Vysoká versus populární kultura, Populární kultura a její žánry, Mýtus krásy).
Profil absolventa
Absolventem oboru Kulturální studia bude univerzitně vzdělaný odborník disponující dostatečně komplexním a zároveň specializovaným interdisciplinárním věděním o problematice kultury a kulturních technik. Koncepce oboru (u dvouoborového studia v kooperaci s druhým oborem) absolventovi umožňuje najít široké uplatnění, jak při nejrůznějších teoretických reflexích dané problematiky, tak v rovině aplikace a výzkumu: např. analýza a komparace trendů v rámci jednotlivých typů kulturních praktik apod.; výzkum vztahu kultury a dalších oblastí vědy a sociálního života apod.
Vzhledem k expertnímu vzdělání v oblasti nejrůznějších kulturních praktik se tak absolvent může uplatit v oblastech spjatých s kulturou v institucích veřejné správy, dalších veřejných institucích a neziskových organizacích apod., jako kulturně/společensky profilovaný žurnalista apod. Dále jako výzkumní pracovníci a vysokoškolští pedagogové.
V případě dvouoborového studia se pak pole uplatnění v závislosti na druhém studovaném oboru samozřejmě rozšiřuje.